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学びの才能100%コーチングって?

学びの才能100%コーチングって?

  

子どもたちが持って生まれた(そしてご両親が育ててこられた)その子の“才能”を活かした勉強法を、ともに発見し、再構築するためのコーチングです。

そのため学びの才能100%コーチとは、勉強を教えるコーチではありません。

 

子どもたちが目をキラキラさせながら、自分のために、楽しみながら勉強をするようになることで、大人になっても自分で考え、自分で行動し、結果、社会に貢献しながら幸せに生きられる大人になることが、このコーチングの目的です。

 

ですから、「今、現時点での成績」などはあまり関係ありません。

なぜなら才能にピッタリあう勉強方法を見つけることで、結果として成績は上がるからです。

 

学びの才能って?

全8タイプにわけることができる「タイプ別の才能」とも言えるものです。

これは職業や、就職先を決定づけるようなものではなく(たとえば野球選手の才能などといったものではなく)その子がもつ“楽しみ方のタイプ”と言ってもいいでしょう。

 

たとえば「貢献」というタイプの才能をもつ子どもたちは「自分の将来のため」「いい成績をとって勝つため」といった動機ではうまく勉強ができません。つらくなってしまいます。

 

それよりも「自分が勉強することで、お母さんが嬉しそう」「いい成績をとることで、お友達に貢献できる」といった意味づけができると、驚くようにキラキラ楽しみながら学べるようになります。

 

どうやって学びの才能を発見するの?

コーチと、お子様との会話のなかで発見していきます。

 

具体的には『ZOOM』というスマートフォン、PCから使用できる無料のビデオ通話アプリを使って会話をしていきます。

(90分、全12回)

 

まずは才能を発見し、現時点で必要な学びひとつひとつに学びの才能を結びつけていきます。(たとえば、漢字ドリル×才能…算数×才能…といった具合に)

 

そして勉強を通して、自分自身の才能の使い方自体を学んでいくことになります。

 

対象年齢は3歳から22歳(大学生)までとなりますが、会話でセッションをするため、「単語での会話」ではなく「文章での会話」ができる状態からセッションを受けていただくことができるようになります。

 

すべてオンラインで完結しますので、部活が忙しかったり、学校が遠かったり、海外在住の方でも問題ありません。(海外の場合は時差がありますので、コーチによって時間帯の打ち合わせが必要となります)

 

注意点

先述しました通り、学びの才能100%コーチングは勉強を教えるコーチではありません。

そのため、高度な専門知識の勉強(たとえば法律など)の家庭教師を求めておられるならば、このコーチングは不向きであると言えます。

 

その子がもつ学びの才能を発見し、自分の人生を自分で考え、自分で学び、自分で行動できる大人になるサポートをすることが学びの才能100%コーチングの目的です。

 

お子様の学びの才能が見つかり、豊かで幸せな人生を自分の力で手にすることができる大人に育つことを心から願っています。

そして必要であれば、当協会認定コーチの体験セッションを受けてみてください。

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